欧洲杯下单平台习近平总书记说过，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。此次英语系专业实训，英语系教师结合“四史”学习，将实训内容和中国传统文化结合，以项目化设计实训内容，开展“中国故事绘本演读”、“影视剧配音”、“‘丝绸之路’旅游路线设计”等三个实训项目和比赛，将课程思政融入专业实训，以课赛结合推动专业技能学习。
2019级实训以线上形式开展。指导教师阴玥、韩锦堂、孙辉和刘黎英在实训第一天，向同学们明确了实训目标和实训任务，阐明了实训方法和实训步骤，为课程的顺利开展奠定了良好基础。以19级开展的影视剧配音实训项目为例，同学们通过学习影视剧中长篇独白片段，学习了英语演讲中修辞、词汇、句法的要点，了解了演讲语言和气势气场的有机融合；通过学习背景音乐，了解了音乐氛围、乐器选择于电影情景的交汇融通、意境塑造。同学们精研角色的语音语调，了解不同人物的情绪表达、语言特质，加深了对于语言细微差异的理解，并发现了英语语言的持久魅力。
2018级实训以线下形式开展，在实训教室进行。指导教师张蕾、徐晓莉、孟庆尉、薛颖老师以“丝绸之路”周边旅游城市的旅游规划出发，让学生沿着“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”设计城市旅游路线，结合出入境课程的相关理论知识设计旅游路线讲解旅游景点，让中国传统文化走出去，将外国文化引进来，鼓励学生团队合作，启发学生独立思考、设计创新和综合语言运用能力。薛颖老师结合本学期《出入境实务》的课程内容，将线上课堂教学内容融入到线下的实训课程中，考察学生的导游职业专业技能，学生通过路线设计、导游词编写、实践操作将职业技能融会贯通。孟庆尉老师从创新设计和课程思政的理念出发，指导学生设计手绘旅行路线，锻炼学生独立解决问题的能力，引导学生展示中华文化的传统魅力，最后学生以手绘的形式展示自己的实训成果。
“驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。”丝绸之路沟通了人类在“轴心时代”形成的精神文化之源，汇成了世界文化巨流。英语系18、19级学生在此次实训周继续提升学习、实操、创新的职业素养，从经典演绎到历史绘制，学生们担任了中国传统文化的学习者和传播者。在国家大力提倡工匠精神的时代背景下，英语系学生将继续秉承“以赛促学”的实践育人理念，达到以比赛促进教学质量的目的，为社会培养素养全面的创新型、复合型、国际化英语人才。(作者：孟庆尉、韩锦堂 供稿：英语系）
