学院英语口语优秀者圆满完成LEP-I志愿接待工作

受德国汉斯·赛德尔基金会的委托，学院首派英语口语优秀的学生参加LEP-I志愿服务工作。LEP-I全称Leader in Education Program International，全球每年一次，历时9年，今年首次在上海举行。外语教学部从5月12日开始启动选拔英语口语好、形象气质佳、思维反应灵敏的志愿者，经过两轮面试和三周礼仪、场景、接待等口语方面的强化训练，最终选派了来自机电系、计算机系、经管系等2014级志愿者奔赴各类场所参加接机、引导、接待、翻译等志愿服务工作。

 

6月3日，志愿者们辗转奉贤、徐汇、浦东，终于在浦东国际机场迎来了来自新加坡、菲律宾、乌干达、德国、日本等国家教育界的领导。6月6日，志愿者们从上海师资培训中心奔赴9th LEP-I in Shanghai现场，从布置会场到灵活解决各类问题，现场各个角落到处都有志愿者们的身影。

 

一次又一次任务的联络确认、一个又一个航班的核对、一张又一张陌生的面孔，一次又一次友好亲切的交流......尽管大部分外宾的航班都在晚点，有的甚至晚点十多个小时，尽管深夜十点返回校园，尽管大家都精疲力尽......但志愿者们毫无怨言，热情接待了远道而来的客人。当基金会专家向学院领导回忆起志愿者们善良的性格、热情的服务、熟练的英语口语时，无不翘起大拇指，无不为我们可爱的志愿者们自豪，连连称赞叫好。

 

回忆起此次志愿服务工作，志愿者们最大感触是“首先一定要把英语学好，毕竟语言是沟通世界的桥梁，准确的接收信息和清楚的传递信息都有赖于英语的熟练掌握。”志愿者们纷纷开始规划和制定下一阶段的学习目标－－外语+专业知识+综合素养。

尽管志愿服务暂告段落，但是志愿精神永不停息，志愿者们一定会伴随“奉献、友好、互助、进步”的理念不断成长发展。不仅如此，志愿活动给外语教学带来了新的启示，志愿者们在活动中拓宽了视野，提升了英语交际能力。近几年，外语教学部在学院建设方针的指引下，依据高职新时期外语教改新要求和学院学生外语学习的特点，从分层教学模式、教材编写、形成性评价方式到各类外语竞赛、科研课题研究，不断改革探索。外语教学部正积极开展志愿后期跟踪调研，必将为学院外语教育工作者们践行“全员育人”的理念带来新的启发和方向。  （外语教学部供稿，陈强提供图片）